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如何當好高校輔導員
時間:2019-09-04 09:22:40來源:漢斯出版社
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提要:高校輔導員,是指從事大學生的思想政治教育、日常管理、就業指導、心理健康、以及學生黨團建設等方面的工作的教師。

高校輔導員,是指從事大學生的思想政治教育、日常管理、就業指導、心理健康、以及學生黨團建設等方面的工作的教師。新時期,高校大學生的思想在許多新事物、新觀念、新領域的沖擊下,正在不斷發生復雜多樣的變化,高校輔導員工作隨之也出現了許多新情況、新形勢、新特點。在漢斯出版社《教育進展》期刊中,有論一名高校輔導員工作工作者的角度出發,用與時俱進、以人為本的觀點去實踐與思考,轉變思想、強化理念、加強管理、做好榜樣,為加強和改進高校輔導員工作提出新思路。

(圖片來源于網絡,侵刪)

在工作過程中,高校輔導員需有目的、有意識地培養學生科學文化素質和思想政治素質。以高尚師德、人格魅力和學識風范教育感染學生,促進學生德、智、體、美全面發展。在工作過程中認真地研究所教學生的特點,力爭做到因材施教、因勢利導,并結合新情況努力提高自己的管理水平和業務能力,愛崗敬業,嚴格執教,勤于育人,不斷探索管理育人的新方法。

輔導員工作需要堅持以學生為本,認真對待每一個同學,課堂內外掌握適當的時機,用簡短生動的語言,關愛關注每一位學生,引導學生對世界觀、人生觀、價值觀等問題進行思考,及時進行交流和幫助,起到了良好的管理育人的作用,同時也樹立了良好的輔導員工作形象。在育人過程中,真心關愛學生,嚴格要求學生,既做老師又做朋友,公正對待學生,做學生良師益友,尊重學生個性,注重學思結合,知行合一,因材施教,做到德育與智育、理論與實踐、言傳與身教相統一。

當前,正處在信息技術快速發展的信息時代。互聯網+教育已經潛移默化的融入高等教育當中,改變了高校教師的教學方式、管理方法與大學生的學習方式。大學生不僅可以從傳統的課堂上獲取知識,還可以從網絡、多媒體、慕課、微課、手機、學習軟件等渠道獲得知識但同時,也要深刻的認識到,信息時代也帶給大學生有負面作用,如視頻、網聊、游戲、色情、暴力、網絡詐騙等。這些壞的因素會影響大學生的心理、觀念及學習精神狀態。面對新形勢,高校輔導員需要轉變工作思想,做好學生榜樣。

輔導員工作是高校管理育人中十分重要且不可或缺的一個環節,輔導員的工作能力、效率、水平直接影響高校整體管理水平。大學是學生個人走向社會的起點與基礎,以科技發展為引領的經濟發展最終還是要落實到人才的發展上。教育的最終目標是開啟打學生的自我發展之路,是培養社會主義現代化建設合格的接班人和建設者。高校輔導員扮演著教育和管理學生的重要角色,只有在工作中準確定位,盡職盡責,切實關愛關注學生,與學生融入融合、亦師亦友,真正轉變思想,做好榜樣,才能在高等教育中發揮輔導員應有的作用。

文章來源:https://www.hanspub.org/journal/PaperInformation.aspx?paperID=30306

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如何 當好 高校 輔導員

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作者系郭珊珊

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